Rezultatele slabe ale României la PISA 2025 ridică semne de întrebare despre sistemul educațional

Cătălin Barbu · Epoch Daily

Rezultatele obținute de România la testele PISA 2025 au generat îngrijorare, fiind prezentate de fostul ministru al Educației, Daniel David.

Potrivit datelor, scorurile la matematică, lectură și științe au înregistrat scăderi față de 2022, iar procentul elevilor care nu ating nivelul de bază al competențelor este semnificativ mai mare decât media OECD.

La matematică, 52% dintre elevii români se află sub nivelul 2, comparativ cu 35% în OECD.

La lectură, procentul este de 48%, față de 31%, iar la științe, 46%, față de 26%.

În cazul indicatorului privind rezolvarea computațională a problemelor, 57% dintre elevi nu ating nivelul de bază, scorul fiind de 442 de puncte.

Citește articolul complet pe Epoch Daily

Deschide articolul →