Un raport recent al Comisiei Europene evidențiază faptul că România are cel mai mare decalaj digital dintre elevii dezavantajați și cei avantajați, în Europa.
Diferențele sunt vizibile atât în accesul acasă la internet și calculator, cât și în dotarea școlilor.
Raportul „Educația digitală în școlile din Europa 2026”, publicat în septembrie de rețeaua Eurydice, analizează datele colectate în 2023, inclusiv declarațiile elevilor, profesorilor și directorilor.
Statutul social al elevilor este estimat prin numărul de cărți din casă, fiind considerați dezavantajați cei cu cel mult 25 de volume.
Diferențe majore în accesul la tehnologie și dotare Conform studiului ICILS, circa jumătate dintre elevii români declară probleme de conexiune care le afectează temele, iar diferența dintre elevii dezavantajați și cei avantajați este de 20,2 puncte procentuale, cea mai mare din Europa.
Citește articolul complet pe Epoch Daily
Deschide articolul →