Sursă: Mediafax.ro
Un exercițiu de logică de la admiterea la Facultatea de Drept a Universității din București a devenit viral pe social media, după ce candidații au observat o asemănare cu o glumă de pe TikTok. Evenimentul s-a desfășurat în data de 22 iulie 2026, iar subiectul a fost apoi distribuit online, generând reacții și comentarii.
Exercițiul conținea o întrebare aparent absurdă despre câte plăci de faianță are Simona Halep în casă, fiind inspirat dintr-un videoclip viral de pe TikTok, în care apare o întrebare similară. În enunț, Simona decide să-și schimbe plăcile de gresie și faianță, cu modele grafice personalizate, și a cumpărat un număr egal de plăci din fiecare model. Candideții au avut de răspuns la întrebări de deducție bazate pe aceste informații.
Exercițiul de logică inspirat din gluma TikTok a stârnit reacții online
Printre cerințe, s-a solicitat identificarea afirmației care nu poate fi dedusă din text. De exemplu, candidații trebuiau să stabilească dacă rămaseră doar plăci de faianță, dacă modelul Vocea României a fost folosit mai mult, sau dacă numărul total de plăci cumpărate era impar sau par. În plus, o întrebare importantă era dacă Simona a folosit doar un model sau ambele, și dacă a cumpărat același număr de plăci din fiecare model.
- Exercițiul a fost inspirat dintr-un videoclip viral de pe TikTok, în care se întreba absurd despre plăcile de faianță ale Simonei Halep.
- Numeroși candidați au remarcat asemănarea cu gluma virală și au comentat pe rețelele sociale despre dificultatea și originalitatea subiectului.
- Creatorul glumei, Gioconda, a spus că a aflat indirect că exercițiul a fost influențat de gluma sa, primind mesaje de la utilizatori.
Reacții și implicații ale glumei TikTok în examenul de admitere
Evenimentul a atras atenția pe internet, unde au circulat fotografii cu subiectul și comentarii despre originalitatea și umorul exercițiului. În plus, această situație evidențiază modul în care conținutul viral de pe TikTok poate influența și alte domenii, precum educația și evaluările oficiale.
Autoritatea universitară nu a făcut declarații oficiale despre sursa glumei, însă cazul a fost discutat intens în mediul online, fiind considerat un exemplu de adaptare creativă a conținutului viral în contexte educaționale.
Astfel, gluma cu Simona Halep a devenit un subiect de discuție despre influența social media asupra procesului de admitere și despre modul în care umorul viral poate ajunge în sala de examen.
