La Conferința Națională de Educație Timpurie, desfășurată în Suceava, au participat aproximativ 500 de educatori, profesori și părinți din cinci județe, având ca temă centrală „Dezvoltarea creativității copiilor în era digitală”.
Acest eveniment, parte a seriei de conferințe First7, a fost realizat cu sprijinul Asociației EduMax Centru de Dezvoltare Personală și Profesională, împreună cu profesoara Elena Manuela David.Cei prezenți au avut șansa de a explora ultimele metode și instrumente din educația timpurie, prezentate de experți cu experiență internațională.
Citește și: Anca Macovei Vlăsceanu vorbește despre leadership și dezvoltarea educației private în România
Importanța educației adaptate nevoilor actuale
Valentina Secară, organizatoarea conferinței, a subliniat necesitatea adaptării educației la nevoile generațiilor actuale, menționând că „A XI-a ediție a Conferinței Naționale de Educație Timpurie de la Suceava a impresionat prin cei 500 de educatori care au venit pentru că își doresc să învețe, să crească, să se dezvolte, să fie mai buni pentru copiii pe care îi au în grijă”.
Profesoara Elena Manuela David a evidențiat responsabilitatea comună a familiei și a educației timpurii, afirmând că „părintele este primul educator, iar educatorul al doilea părinte”.Aceasta a subliniat importanța interacțiunii directe între părinți și copii, având în vedere statisticile care arată o scădere a timpului petrecut în activități de joacă și conversație.
În cadrul conferinței s-au discutat și dificultățile generate de utilizarea excesivă a tehnologiei, având în vedere că 48,3% dintre copii petrec mai mult de șase ore pe zi în mediul digital.Specialiștii au analizat modalități prin care putem încuraja creativitatea copiilor într-o lume din ce în ce mai digitalizată.
Evenimentul a avut loc în Sala Regatto a Hotelului Mandachi din Suceava și a inclus traducere simultană în căști, astfel încât toți participanții să aibă acces la informații.