În 2026, Liceul Teoretic Special „IRIS” din Timișoara începe cel de-al patrulea an de acreditare Erasmus+, în perioada 1 iunie 2026 – 31 august 2027. Proiectul 2026-1-RO01-KA121-SCH-000430441 include șapte fluxuri de mobilitate internațională, la care vor participa 21 de cadre didactice. Acestea vor beneficia de cursuri de formare și experiențe de job shadowing în instituții europene, pentru a observa și implementa metode educaționale moderne în domeniul educației speciale.
Reprezentanții școlii afirmă că fiecare mobilitate europeană reprezintă o oportunitate de învățare și de conectare cu alte practici educaționale. În cadrul proiectului, se vor aborda cinci direcții strategice: competențele digitale, stilul de viață sănătos, ecologia și sustenabilitatea, incluziunea și valorile europene. Experiențele vor fi valorificate prin lecții demonstrative, resurse educaționale deschise și proiecte eTwinning, precum și activități de diseminare și schimb de bune practici la nivel local, județean, național și internațional.
Citește și: Selena Gomez afirmă că țigările electronice i-au afectat permanent vocea
Impactul proiectului Erasmus+ asupra comunității școlare
Obiectivul principal al proiectului este obținerea de rezultate concrete și durabile, contribuind la dezvoltarea întregii comunități școlare. Pentru Liceul Teoretic Special „IRIS”, Erasmus+ înseamnă mai mult decât mobilități internaționale: reprezintă învățare, colaborare și deschidere către Europa, precum și transformarea experiențelor internaționale în oportunități reale pentru elevi. Anul IV de acreditare începe cu energie, curiozitate și încredere în puterea educației de a deschide noi perspective, iar Europa devine un spațiu de învățare și inspirație pentru școala din Timișoara.
Mai multe detalii despre proiectele școlii pot fi găsite pe site-ul oficial www.liceul-iris.ro. Proiectul este cofinanțat de Comisia Europeană prin Programul Erasmus+, iar toate informațiile sunt responsabilitatea echipei de proiect, fără implicarea Agenției Naționale pentru Programe Comunitare în Domeniul Educației și Formării Profesionale sau a Comisiei Europene.
