Discuția despre educație devine o prioritate europeană, având în vedere ritmul accelerat al transformărilor digitale și economice. Fondurile și programele europene pot completa investițiile naționale și pot sprijini modernizarea sistemului educațional din România.
Parlamentul European joacă un rol esențial în alocarea resurselor. Prin negocierea bugetului și legislație, europarlamentarii pot influența direcția în care sunt direcționate fondurile europene. Inițiative precum Erasmus+ și programele pentru competențe digitale creează oportunități pentru elevi, profesori și studenți din România.
Citește și: De ce liceenii din Franța protestează mai mult decât cei din alte țări europene
Implicațiile europarlamentarilor români în promovarea educației europene
Victor Negrescu, europarlamentar, a făcut din educație și competențe o temă constantă. În legislatura anterioară, a fost raportor pentru raportul privind politica europeană de educație digitală, promovând accesul la tehnologie și reducerea inegalităților.
El coordonează primul intergrup din Parlamentul European dedicat viitorului educației și competențelor, reunit din peste 100 de eurodeputați și experți. Acest grup urmărește transformarea educației într-o prioritate transversală a politicilor europene, acoperind calitatea, infrastructura, formarea profesorilor și adaptarea la digitalizare și ecologizare.
Una dintre măsurile propuse este monitorizarea investițiilor în educație prin Semestrul European, pentru o evaluare mai precisă a reformelor și decalajelor din statele membre. În plus, se cere ca investițiile în educație să beneficieze de tratament favorabil în regulile fiscale europene și de linii de finanțare dedicate infrastructurii educaționale.
Negrescu susține creșterea ponderii educației în bugetul european și promovează conceptul de „Erasmus 2.0”, pentru o educație mai integrată și diplome recunoscute peste granițe. De asemenea, a propus ca cel puțin 10% din planurile naționale de redresare și reziliență să fie dedicate educației, pentru a sprijini reformele și dezvoltarea competențelor.
