ULTIMA ORĂ
Cele mai recente știri din RomâniaEpoch Daily — Știri pentru era digitalăCele mai recente știri din RomâniaEpoch Daily — Știri pentru era digitală
economie

Zece probleme ale școlii românești au rămas neschimbate în 2026, indiferent de ministru

Maria Ionescu

Maria Ionescu

2 min citire
Elevi în clasă, învățământ românesc

Sursă: Libertatea.ro

Școala românească se confruntă cu zece probleme persistente, care sunt recunoscute de ani de zile, fără a fi rezolvate, conform unei analize din Contributors a lui Mircea Bertea, expert în educație.

Una dintre cele mai mari probleme ale sistemului educațional din România este guvernanța deficitară. În 2023, raportul OCDE a evidențiat lipsa unei strategii naționale clare pentru îmbunătățirea calității în școli. Inspectoratele școlare județene (ISJ) exercită în continuare o funcție predominant birocratică, concentrată pe control și distribuție de resurse, în loc să dezvolte capacitatea instituțională, conform analizei.

Care sunt principalele probleme ale sistemului educațional din România?

Analiza identifică următoarele probleme:

  • Guvernanța centralizată și lipsa unei strategii naționale de reformă
  • Resurse insuficiente și alocare ineficientă a fondurilor
  • Calitatea slabă a infrastructurii școlare
  • Corupție și nepotism în repartizarea resurselor
  • Formarea insuficientă a cadrelor didactice
  • Rata mare de abandon școlar

Ce impact are această situație asupra elevilor și sistemului?

Situația actuală afectează direct performanța elevilor și încrederea în sistemul educațional. Lipsa unor politici eficiente duce la perpetuarea inegalităților și la scăderea calității învățământului. În plus, lipsa de viziune strategică împiedică implementarea unor reforme durabile.

Autoritățile continuă să fie în fața unor provocări majore, iar reformele anunțate rămân doar pe hârtie. În acest context, sistemul educațional românesc are nevoie de o schimbare profundă, care să vizeze atât guvernanța, cât și resursele și infrastructura.

Reformele din 2026 trebuie să fie fundamentate pe o viziune clară și pe măsuri concrete, pentru a asigura o educație de calitate pentru toți elevii. În caz contrar, problemele vor persista, iar sistemul va rămâne în același cerc vicios.

În concluzie, dacă nu se vor face schimbări reale, școala românească va continua să recicleze aceleași probleme, indiferent de cine va fi la conducere.