Sursă: Hotnews.ro
Rectorul Universității de Medicină și Farmacie „Grigore T. Popa” din Iași, Viorel Scripcariu, a transmis un răspuns oficial la criticile aduse de o absolventă la ceremonia de final de an. Evenimentul, care s-a desfășurat recent, a devenit viral după discursul unei studente, Claudia Ciobanu, ce a criticat calitatea cursurilor și infrastructura universitară.
În răspunsul său, rectorul a subliniat că universitatea respectă dreptul la critică, însă consideră că afirmațiile absolventei generalizează experiențe individuale și nu reflectă situația întregii promoții. El a precizat că astfel de probleme ar fi trebuit semnalate în timpul studiilor, nu la ceremonia de absolvire, când universitatea nu mai poate interveni pentru acea generație.
Reacția rectorului UMF Iași la discursul viral al absolventei
Viorel Scripcariu a explicat că universitatea a permis și nu a cenzurat discursul absolventei, acesta fiind disponibil public. Rectorul a adăugat că diferența între dreptul la critică și responsabilitatea unei intervenții publice trebuie clarificată, mai ales în contextul unui eveniment festiv, precum ceremonia de absolvire.
- Universitatea a menționat că discursul nu a fost întrerupt sau cenzurat
- Evenimentul a rămas public pe platforme oficiale
- Afirmațiile absolventei au fost considerate o percepție personală, nu o situație generală
- Mai mulți absolvenți au transmis că nu se regăsesc în criticile formulate
- Universitatea consideră că sentimentul de pregătire nu reflectă nivelul de competențe dobândit în facultate
Ce spune rectorul despre stagiile practice și pregătirea absolvenților
În discursul său, Claudia Ciobanu a afirmat că, în timpul stagiilor practice, a avut dificultăți în procesul de învățare și că pregătirea nu a fost suficientă pentru a face față cerințelor din câmpul muncii. Rectorul a precizat că aceste probleme trebuie abordate în timpul studiilor, nu la finalul acestora, pentru a putea fi remediate în mod eficient.
De asemenea, conducerea universitară a subliniat că universitatea depune eforturi pentru îmbunătățirea calității educației și infrastructurii, dar că criticile trebuie aduse în mod constructiv și în timpul anilor de studiu, nu după absolvire. În concluzie, rectorul a reafirmat angajamentul instituției de a asigura o pregătire corespunzătoare pentru viitorii medici și asistenți medicali.
Evenimentul a generat dezbateri în mediul academic și social despre modul în care se pregătesc viitorii profesioniști din domeniul sănătății, dar și despre libertatea de exprimare în cadrul evenimentelor oficiale ale universităților.
